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第16章 把柄(2)

哨兵通识课上有学生举报了曹回,说他在课堂上公开宣扬分裂特殊人类的言论,且在学生指出之后,不肯改正。

沈春澜问他到底说了什么,曹回苦恼极了:“我没有说任何不得体的话!你也知道的,我在学工处做了这么多年,我太清楚什么能说什么不能说,但我现在都不知道他为什么要举报我……举报我的人应该就是今天课上跟我争论的那孩子。可……可争论归争论,怎么能这样扣我屎盆子”

更致命的是,这个学生十分精明。他没有向新希望学院的教务处或者校长信箱举报,他直接举报到了危机办。

危机办是国内特殊人类管理委员会下属的机构,专门处理与特殊人类相关的事务,全称为应急事件与危机处理办公室。沈春澜和曹回现在都不清楚学生举报了什么内容,又是如何举报的。但显然,危机办当天就来到新希望调查曹回,这不会是一次轻描淡写的举报。

办公室的门被敲响了。

“请进。”沈春澜说完抬起头,发现走入的是饶星海之后,他脸色瞬间就变了。

饶星海不是近视1000度,他清晰地看到沈春澜的神情从忧虑转为恼怒。

“你又来干什么”沈春澜想了想,“不用道歉了,我知道你说话没遮没拦。”

饶星海:“道歉为什么道歉”

沈春澜一愣:“你不是来……那你来干什么!”

饶星海把稿纸放在他面前:“交作业。”

天竺鼠在桌上撅着屁股打滚。今天它身边有四五颗榛子,它乐得这个舔舔那个亲亲。见到饶星海之后,它果真又咬着一颗榛子,屁颠屁颠朝他跑去。

但跑到半途就被沈春澜拎了起来:“回去!”

榛子从它口中掉下,啪嗒落在饶星海的作业上,滚出一道湿乎乎的口水痕。

沈春澜拿过作业和检讨:“可以了,你回去吧。”

饶星海:“今天不训导吗哦不对,今天不聊天吗”

沈春澜深吸一口气,压着内心怒气:“饶星海,训导是我发起的,由我来决定什么时候做。再说你不是不愿意接受吗不训了,走吧走吧。”

他每次摘下辅导员的面具流露真实感情的时候,饶星海都觉得有趣。他喜欢这一刻的沈春澜,更喜欢他因为自己而情绪不稳。饶星海半靠在办公桌前,手指在桌面敲了敲,一副若有所思的样子。

沈春澜惊呆了,饶星海现在的姿态十分不讲道理,完全不像个学生。“你干什么”

“老师,我接受训导。”饶星海认真道,“但是我希望训导能够公平一点,你问我问题,我也想问题。我对学校啊,对我们的课程,还有对整个特殊人类、哨兵向导的生活都不熟悉。今天哨兵通识上说,哨兵和向导是人类社会的‘齿轮’,这个我也不理解。”

他一口气说了这么多,且这么有条理的话,沈春澜愣住片刻,渐渐浮起满心欢喜。“都可以慢慢学,不着急。”他脸上终于挂上了和煦的表情,“有的学问是要研究一辈子的。”

“那我们还可以继续训导吗”

沈春澜点头:“行,继续。”

饶星海的手指在办公桌上擦来擦去:“我可以问你问题”

沈春澜迟疑了一瞬间,警惕被为人师表获得初步成功的愉悦压倒了:“可以。”

饶星海:“现在也可以”

沈春澜:“好,是课业上的问题”

“不是。”饶星海就着自己的姿势,欺身接近沈春澜,“沈老师,你大二的时候,是因为什么而被训导”

他的眼睛里蕴着危险的笑意。

沈春澜坐在椅子上,脸上在霎时间掠过了极其复杂的神情。惊愕,不解,紧张,饶星海甚至还捕捉到了一丝……羞恼。

接着,他看到沈春澜耳朵红了。

作者有话要说:  后来的故事:

教育科学系里不知何时,渐渐流传起“饶星海是黑社会”的传言。

新希望学院里不知何时,渐渐流传起“教育科学系有个学生是黑社会大佬”的传言。

饶星海对此一无所知。他觉得大家都很怕他,这很好,很爽,very good。

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大家可以在评论里点单下一章想看谁的精神体表演致谢节目,具体节目我来安排以后还会有配合演出。

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(由于[——]尚未出场所以画面全程马赛克)

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